Objetivos

• Analisar a importância do controlo orçamental
• Identificar os objetivos da gestão orçamental
• Caracterizar o ciclo da gestão orçamental
• Distinguir os vários conceitos e instrumentos necessários à elaboração e gestão de um orçamento.
• Identificar as características de um orçamento
• Elaborar o orçamento de uma empresa
• Elaborar o orçamento de programas, atividades e eventos desportivos
• Analisar e interpretar o orçamento
• Analisar e acompanhar o controlo orçamental

Conteúdos

• Gestão Orçamental
  • A importância da Gestão Orçamental numa organização.
  • Definição, objetivos e vantagens da Gestão Orçamental.
  • Conceito e tipologias de rendimentos e gastos.
• Orçamento
  • Aspetos a ter em consideração na elaboração de orçamentos
  • Orçamento de vendas - programa e orçamento de vendas
  • Orçamento de compras - programa e orçamento de compras
  • Orçamento de gastos diretos e indiretos
  • Orçamento de stocks
  • Demonstração de resultados previsional
• Controlo Orçamental
  • Sistema de controlo orçamental
  • Apuramento e análise de desvios

Objetivos

• Definir a competência dos Cartórios Notariais.
• Identificar a legitimidade dos cartórios quanto ao processo de inventário.
• Identificar as fases do Processo de Inventário.
• Reconhecer o requerimento inicial.
• Interpretar o Regime Jurídico do Processo de Inventário.
• Utilizar a plataforma de gestão de Processos de Inventário.
• Elaborar um Processo de Inventário.
• Calcular emolumentos.
• Interpretar o regulamento emolumentar dos registos e notariado.
• 10. Organizar, instruir e assegurar a tramitação de um Processo de Inventário.

Conteúdos

• Cartórios Nacionais
  • Competência
  • Legitimidade
• Processo de Inventário
  • Funções
  • Inventário destinado a por termo à comunhão hereditária
  • Fases processuais
  • Casos especiais
• Emolumentos
• Legislação aplicável
• Plataforma de gestão de processos de Inventário

Objetivos

• Interpretar os requisitos definidos na norma de sistemas de gestão da qualidade NP EN ISO 9001.
• Identificar a documentação necessária à implementação do sistema de gestão da qualidade.
• Implementar um sistema de gestão da qualidade adaptado a um setor de atividade.
• Reconhecer a importância da integração de diferentes sistemas de gestão.

Conteúdos

• Conceitos sobre gestão da qualidade
• O Sistema Português da Qualidade
• Relação entre os sistemas de gestão da qualidade e os modelos de excelência
• Requisitos da Norma NP EN ISO 9001
• Abordagem por processos: a metodologia PDCA
• Sistema de gestão da qualidade
  • Requisitos de documentação
  • Responsabilidade da gestão
  • Comprometimento da gestão
  • Focalização no cliente
  • Política da qualidade
  • Planeamento
  • Responsabilidade, autoridade e comunicação
  • Revisão pela gestão
• Gestão de recursos
  • Provisão de recursos
  • Recursos humanos
  • Infraestruturas
  • Ambiente de trabalho
• Realização do produto
  • Planeamento da realização do produto
  • Processos relacionados com o cliente
  • Conceção e desenvolvimento
  • Compras
  • Produção e fornecimento do serviço
  • Controlo dos dispositivos de monitorização e de medição
• Medição, análise e melhoria
  • Satisfação do Cliente
  • Auditoria interna
  • Monitorização e medição dos processos e produto
  • Controlo do produto não conforme
  • Análise de dados
  • Melhoria
• Desenvolvimento e implementação de um sistema de gestão da qualidade
• Compatibilidade com outros sistemas de gestão e sua integração
• Implementação de um sistema de gestão da qualidade adaptado a um setor de atividade

Objetivos

• Reconhecer as políticas de gestão técnica de Recursos Humanos.
• Organizar os processos de recrutamento, seleção, admissão e avaliação dos Recursos Humanos.
• Planificar a formação internados Recursos Humanos.
• Executar procedimentos administrativos de Recursos Humanos.

Conteúdos

• Gestão técnica de recursos humanos
  • Politicas de recursos humanos
  • Planeamento e gestão previsional dos recursos humanos
• Técnicas de recursos humanos
  • Análise e qualificação de funções
  • Recrutamento e selecção
  • Admissão
  • Avaliação de desempenho
• Formação interna dos recursos humanos
  • Planeamento organização e avaliação da formação
  • Diferentes modalidades de formação
    • Formação presencial
    • Formação à distância
    • E-Learning
  • Rotinas administrativas do ciclo formativo
    • Fichas de inscrição
    • Lista de participantes
    • Folhas de sumários
    • Recursos logísticos e pedagógicos de apoio
    • Organização do dossier
    • Avaliação da formação
• Procedimentos administrativos dos recursos humanos
  • Actualização de bases de dados dos trabalhadores
  • Registos dos contratos de trabalho
  • Arquivos informáticos das condições aplicáveis dos contratos de trabalho
  • Aspectos administrativos decorrentes da rescisão de contratos de trabalho
  • Registo de sanções disciplinares
  • Regulamentos internos
  • Remunerações e incentivos - cálculo de vencimentos
  • Modelos Internos
    • Horário de trabalho
    • Mapas de férias

Objetivos

• Explicar a importância do trabalho em equipa.
• Participar no trabalho como membro de uma equipa.

Conteúdos

• Vantagens / dificuldades do trabalho em equipa
• Factores pessoais
  • Auto-estima
  • Factores motivacionais
  • Realização pessoal e profissional
• Factores relacionais
  • Rigor/objectividade
  • Eficácia e assertividade
  • Empatia e disponibilidade
  • Capacidade de partilhar, cooperar e acompanhar
  • Capacidade de resolução de conflitos e de situações geradoras de ansiedade
• Factores organizacionais
  • Ambientes propícios à colaboração e entreajuda
  • Capacidade de entender melhor os objetivos e necessidades de cada interlocutor
• Dinâmica de grupo / equipa
  • Dificuldades da equipa em relação à sua estrutura
  • Participar na equipa de forma autêntica
  • Mudança de atitudes

Objetivos

• Enunciar as noções e princípios gerais de dietética.
• Aplicar os princípios gerais da dietética no aconselhamento de regimes alimentares equilibrados.
• Reconhecer a importância do sistema digestivo no equilíbrio metabólico.
• Identificar os principais grupos de alimentos.
• Reconhecer a importância do mercado dos suplementos alimentares e suas consequências nos cuidados de beleza.

Conteúdos

• Noções e princípios gerais de dietética
  • Alimentação, alimentos e calorias
  • Amílase
  • Absorção
  • Avitaminose
  • Catabolismo
  • Difusão facilitada e simples
  • Excreção e obstipação
  • Gastrina
  • Lactase
  • Malnutrição
  • Maltose
  • Metabólicos e metabolismo
  • Nutrientes (energéticos e não energéticos)
  • Quimo
  • Sacarose
  • Transporte ativo
  • Vilos
• Digestão e sistema digestivo
  • Morfologia e fisiologia
  • Digestão e absorção
  • Transporte e excreção de nutrientes
  • Processos digestivos (na boca, no estomago e no intestino delgado)
  • Órgãos adjacentes que auxiliam na digestão dos alimentos
    • Mecanismos de absorção (Intestino delgado, difusão e transporte ativo)
  • Digestão e absorção dos nutrientes
    • Hidratos de carbono
    • Proteínas
    • Lípidos
  • Outros nutrientes
  • Papel do intestino grosso
• Leis fundamentais da nutrição
• Roda dos alimentos (atual e anterior – diferenças)
  • Alimentos do grupo I
  • Alimentos do grupo II
  • Alimentos do grupo III
  • Alimentos do grupo IV
  • Alimentos do grupo V
  • Alimentos do grupo VI
• Estudo dos alimentos base
  • Hidratos de carbono, amidos ou amiláceos
  • Proteínas
  • Lípidos ou gorduras
• Vitaminas (o que são, para que servem e onde devem ser encontradas)
• Sais Minerais (o que são, para que servem e onde devem ser encontradas)
• Água
  • Necessidades diárias
  • Função
  • Má ingestão de água (insuficiente, demasia)
• Fibra alimentar
  • Necessidades diárias recomendadas para um adulto - função
  • Carências e excessos na ingestão de fibras alimentares – consequências
• Noções de equilíbrio e utilização dos nutrientes
  • Idade
  • Peso/Altura
  • Atividade física
  • Conselhos úteis
  • Erros alimentares
    • Relativamente às refeições
    • Relativamente aos alimentos escolhidos
    • Carência de nutrientes
    • Associações alimentares aconselhadas e desaconselhadas
• Regimes alimentares
  • Obtenção de energia pelos alimentos
    • Gastos energéticos
    • Pessoas ativas e sedentárias
    • Manutenção dos sistemas vitais do organismo e a omeostase
• Controle de pesos – suplementos alimentares
  • Publicidade enganosa
  • Nomes comerciais
  • Indicações confusas
  • Regulamentação (diretiva 202/46/CE e decreto lei 136/203/ de 28 Maio)
  • Suplementos dietéticos e produtos à base de plantas
  • Diferenciação
  • Mitos e realidades
  • Suplementos para emagrecer, principais exemplos
• Rotulagem
  • Diretiva comunitária
  • Diretivas nacionais (2008/100 de 28/10 – anexo 1)
  • Publicidade enganosa
  • Rotulagem geral
  • Rotulagem nutricional
  • Valor diário de referencia
  • Aditivos alimentares

Objetivos

• Identificar os conceitos subjacentes à massagem Ayurvedica.
• Identificar as indicações e contraindicações da massagem Aayurvedica.
• Reconhecer o conceito de energia e os chakras.
• Identificar a localização dos doshas no corpo.
• Adequar as condições ambientais do local de trabalho à aplicação da reflexologia.
• Aplicar o protocolo de instalação do cliente.
• Reconhecer e aplicar os movimentos da massagem Ayurvedica.

Conteúdos

• Massagem Ayurvedica
  • Breve história da massagem Ayurvedica
  • Filosofia e metodologia
  • Material a utilizar
  • Conceitos de energia e os chakras
  • Localização dos 7 chakras na coluna vertebral
  • Bloqueios e desequilíbrios do corpo
  • Tipos de temperamento
  • Doshas
    • Localização no corpo humano
    • Doshas em estado saudável e transtornados
    • Estado agravado dos doshas
    • Tridoshas
• Os cinco sentidos e o corpo-ações
  • Indicações e contraindicações
• Organização física do espaço de trabalho
  • Equipamento, distribuição, ocupação do espaço
  • Caracterização de material
  • Efeitos, uso e cuidados do material
• Protocolo de instalação do/a cliente
  • Preparação do posto de trabalho
  • Receção e instalação do/a cliente
  • Ficha técnica
  • Plano do trabalho a executar
  • Preparação do material e mesa de trabalho
• Preparação da profissional para a atividade a efetuar
  • Mãos e utensílios
  • Ginástica preparatória das mãos
  • Manejo prático dos utensílios
• Posição do/a terapeuta para realizar a massagem básica
• Movimentos de massagem Ayurvedica
  • Técnicas de execução e zonas
  • Pressão e ritmo
  • Massagem Ayurvedica corporal por zonas
    • Sequência de massagem básica